Gm2irk - Образовательный портал
  • Главная
  • Топики
  • Тесты по зоологии тест по биологии (7 класс) на тему. Тестовые задания по курсу "Зоология

Тесты по зоологии тест по биологии (7 класс) на тему. Тестовые задания по курсу "Зоология

Итоговое тестирование по зоологии, 7 класс

1вариант

Выбери правильные ответы:

1.Для питания, животные организмы:

А- используют готовые органические вещества;

Б- образуют органические вещества на свету;

В- поглощают углекислый газ;

Г- поглощают воду из окружающей среды.

2.Сократительные вакуоли необходимы:

А- для пищеварения;

Б- для газообмена;

В- для поглощения воды из окружающей среды;

Г- для удаления избытка воды с растворенными веществами.

3.Кишечнополостные-это:

А- одноклеточные животные;

Б- многоклеточные животные;

В- двухслойные;

Г- трехслойные

4.Ответную реакцию организма на раздражение, осуществляемую

нервной системой, называют:

А- раздражением;

Б- радражимостью;

В- рефлексом;

Г- движением.

5.Кровеносная система впервые появилась:

А- у кольчатых червей;

Б- у кишечнополостных;

В- у всех «червей»;

Г- только у плоских и круглых червей.

6.Двустворчатые моллюски-обитатели воды, имеют:

А- жабры;

Б- легкое;

В- не имеют органов дыхания

Г-не дышат.

7.К представителям ракообразных относят:

А- дафнию;

Б- креветку;

В- большого прудовика;

Г- мокрицу.

8.Для всех паукообразных характерны:

А- 5 пар ног и 2 пары усов;

Б- 4 пары ног и ни одной пары усиков;

В- подразделение тела на головогрудь и брюшко;

Г- подразделение тела на голову, грудь и брюшко.

9.Мальпигиевы сосуды-это:

А- вид кровеносных сосудов;

Б- органы выделения;

В- органы пищеварительной системы;

Г- сердце в виде трубочки.

10.Для представителей отряда чешуекрылые характерны следующие признаки:

А- развитие с неполным превращением;

Б- сосущй ротовой аппарат;

В- развитие с полным превращением;

Г- личинка-гусеница.

11.Кровеносная система рыб:

А- незамкнутая;

Б- замкнутая;

В- один круг кровообращения;

Г- состоит только из артерий.

12.К хрящевым рыбам относят:

А- карпа;

Б- акулу;

В- лосося;

Г- ската

13.Для земноводных характерны следующие особенности:

А- голова неподвижна как у рыб;

Б- голова подвижна, соединена с туловищем;

В- нет шеи;

Г- конечности состоят из трех отделов и имеют пальцы.

14.Координацией движения управляет:

А- спинной мозг;

Б- продолговатый мозг;

В- мозжечок;

Г- средний мозг.

15.Пресмыкающиеся дышат:

А- кожей;

Б- легкими и кожей;

В- жабрами;

Г- легкими.

16.Длинный, раздвоенный на конце язык змеи-это:

А- ядовитый аппарат;

Б- орган осязания;

В- орган вкуса;

Г- орган, управляющий координацией движения.

17.Птицы- теплокровные хордовые, потому что имеют:

А- перьевой покров;

Б- четырехкамерное сердце;

В- сухую кожу;

Г- артериальную кровь, насыщенную кислородом.

18.Доказательством родства птиц с пресмыкающимися служит:

А- постоянная температура тела;

Б- отделение артериальной крови от венозной;

В- строение яиц, богатых желтком;

Г- наличие на коже роговых чешуек.

19.К летающим птицам относят:

А- журавля;

Б- киви;

В- сову;

Г- пингвина.

20.К экологическим группам птиц по месту обитания относят:

А- насекомоядных птиц;

Б- лесных птиц;

В- хищных птиц;

Г- водоплавающих птиц.

21.Конечности у млекопитающих, в отличии от пресмыкающихся,расположены:

А- по бокам тела;

Б- под туловищем;

В- у одних по бокам, у других-под туловищем.

22.Эхолокация развита у:

А- зубатых китов;

Б- мышевидных грызунов;

В- летучих мышей;

Г- ушастых тюленей.

23.Для всех хордовых характерны следующие признаки:

А- радиальная симметрия;

Б- ось внутреннего скелета;

В- центральная нервная система проходит по спинной стороне;

Г- центральная нервная система образует брюшную нервную цепочку

24.Обмен веществ происходит:

А- только у теплокровных хордовых;

Б- только у холоднокровных хордовых;

В- у всех хордовых

Г- у всех животных организмов.

25.Считают,что простейшие произошли от древних:

А- корненожек;

Б- жгутиковых;

В- инфузорий;

26.Предками многоклеточных животных могли быть:

А- одноклеточные животные;

Б-одноклеточные растения;

В- колониальные простейшие;

Г- как одноклеточные животные, так и одноклеточные растения.

27.Какой признак характеризует пресмыкающихся:

А- мечут икру;

Б- дыхание при помощи легких

В- дыхание при помощи кожи

Г- наружное оплодотворение.

28.Что такое симбиоз?

29.Что такое вид?

30.Какие организмы называют консументами?

2 вариант

1.Все функции живого организма выполняет клетка:

А- многоклеточного организма;

Б- простейшего организма;

В- любого животного;

Г- любого живого организма.

2.Инфузория-туфелька передвигается с помощью:

А- ресничек;

Б- жгутика;

В- ложноножек;

Г- сократительной вакуоли.

3.Животные с радиальной (лучевой) симметрией:

А- активно передвигаются;

Б- малоподвижные или сидячие;

В- имеют правую или левую сторону;

Г- имеют брюшную и спинную сторону.

4.Оплодотворение-это процесс:

А- почкование;

Б- регенерация;

В- слияние мужских и женских гамет;

Г- развитие половых клеток.

5.Вторичная полость (целом) появилась:

А- у плоских червей;

Б- у кольчатых червей;

В- у всех «червей»;

Г- только у круглых.

6.К органам выделения большого прудовика относят:

А. -печень;

Б.-почку;

В- кишечник

Г- анальное отверстие.

7.К органам чувств речного рака относят:

А- органы зрения;

Б- органы осязания;

В- органы дыхания;

Г- органы слуха.

8.Из перечисленных животных к паукообразным относят:

А- дафний

Б- клещей

В- пауков

Г- всех членистоногих.

9.Из перечисленных насекомых к отряду перепончатокрылых относят:

А- майского жука

Б- наездника

В- кузнечика

Г- пчелу.

10.Членистоногие произошли от:

А- моллюсков

Б- плоских червей

В- древних многощетинковых червей

Г- малощетинковых

11.Нерест –это:

А- способ размножения

Б- сложное инстинктивное поведение в период размножения

В- замор рыбы

Г- способ заботы о потомстве

12.Крупной рыбой морей считают:

А- китовую акулу

Б- усатого кита

В- атлантическую сельдь

Г- обыкновенного сома

13.В отличие от рыб у земноводных появляется:

А- желудок

Б- печень

В- слюнные железы

Г- поджелудочная железа

14.К хвостатым земноводным относят:

А- жерлянку

Б- саламандру

В-жабу

Г- тритона

15.Яйца пресмыкающихся покрыты:

А- известковой скорлупой

Б- только нежной оболочкой

В- кожистой оболочкой

Г- не имеют оболочки

16.Свою добычу заглатывают целиком:

А- только ядовитые змеи

Б- все змеи

В- только удавы

Г- только неядовитые змеи.

17.К особенностям строения птиц, связанных с полетом, относят:

А- срастание поясничных и крестцовых позвонков

Б- двойное дыхание

В- питание насекомыми

Г- сильное развитие переднего мозга и мозжечка

18.Все действия птиц, связанные с постройкой гнезд представляют собой:

А- условный рефлекс

Б- проявление заботы о потомстве

В- инстинкт

Г- комплекс условных и безусловных рефлексов

19.Ночные хищные птицы имеют:

А- хищный клюв, загнутый крючком

Б- великолепный слух и острое зрение

В- слабооперенную переднюю часть головы и шеи

Г- мягкое и рыхлое оперение.

20.Плавающие, но не летающие птицы –это:

А- чайки

Б- пингвины

В- буревестник

Г- утки

21.К особенностям размножения млекопитающих относят:

А- развитие плода в матке

Б- наличие половых клеток

В- вскармливание детеныша молоком

Г- внутреннее оплодотворение

22.Морские звери приспособленные к жизни в воде:

А- дышат при помощи жабр

Б- конечности превратились в ласты

В- имеют волосяной покров

Г-рыбообразная форма тела.

23.Вторичную полость имеют:

А- все хордовые

Б- только бесчерепные

В- только черепные

Г- хордовые с менее интенсивным обменом веществ.

24.Органы хордовых образованы тканями. Тканью называют:

А- часть органа

Б- покровы тела

В- группа клеток, сходных по строению и выполняемой функции

Г- кожу и мышцы

25.Первые организмы нашей планеты:

А- возникли в море

Б- были одноклеточными организмами

В- возникли на суше

Г- могли расти и размножаться

26.Ланцетник-типичное хордовое животное, потомучто:

А- имеет хорду

Б- нет головного мозга

В- спинной мозг тянется над хордой

Г- имеет замкнутую кровеносную систему.

27.Вены- это сосуды,несущие:

А- венозную кровь

Б- кровь к сердцу

В- кровь от сердца

Г- артериальную кровь

29.Что такое популяция?

30.Какме организмы называют редуцентами?

Литература: Программа основного общего образования по биологии.

Животные. 7 класс.

Учебник «Биология. Животные» 7 класс.

1 вариант

1. Внешнее и внутреннее строение животных изучает наука

а) физиология б) эмбриология в) анатомия г) палеонтология

2. Коровы относятся к группе животных

3. Наземно-воздушную среду обитания освоили

4. Дельфины обитают в среде

5. Животные, обитающие на одной территории и питающиеся одинаковой пищей, вступают в отношения

6. Животные, как и другие организмы

А) имеют клеточное строение б) питаются и размножаются

7. Хищные животные в биоценозе

А) консументы б) редуценты в) продуценты

8. Цели работы систематики

А) изучение строения организма б) изучение взаимоотношения организмов

В) классификация организмов г) изучение взаимодействия организмов и среды

В. Установите соответствие

а) хищники 1) сокол 2) плотва 3) голубь 4) щука 5) волк 6) заяц

б) жертвы 7) тигр 8) антилопа 9) стрекоза 10) комар

С. Постройте диаграммы

10. Постройте диаграммы численности птиц и млекопитающих. Какая группа отличается большим разнообразием и во сколько раз? Количество видов птиц – 8600, видов млекопитающих - 4000. Чем это можно объяснить?

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МИРЕ ЖИВОТНЫХ

2 вариант

1. Классификацию животных изучает наука

А) физиология б) систематика в) анатомия г) экология

2. Кабаны относятся к группе животных

3. Почвенную среду обитания освоили

А) дождевые черви б) лоси в) кроты г) рыбы

4. Соловьи обитают в среде

А) организменной б) наземно-воздушной в) водной г) почвенной

5. Взаимовыгодные отношения организмов

6. Животные, в отличие от других организмов

А) питаются и размножаются б) имеют клеточное строение

В) активно передвигаются г) дышат и развиваются

7. Растения в биоценозе являются

А) продуцентами б) консументами в) редуцентами

8. Популяция – группа организмов

А) рода б) вида в) нескольких видов г) класса

В. Установите соответствие

9. Установите соответствие между группами животных и их представителями

Группы животных Представители

Б) хозяева 6) блохи 7) собаки 8) лисы 9) вши 10) лошади

С. Решите задачу

10. Сравните массу и длину тела самых крупных животных: слона и кита. Масса слона 5 тонн, длина тела 3,5 метра, масса кита 150 тонн, длина тела 33 метра. Во сколько раз показатели параметров тела кита превышают соответствующие показатели параметров тела слона? Чем это можно объяснить?

Предварительный просмотр:

Подцарство Простейшие

1 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Простейшие сочетают признаки

А. клетки и самостоятельного организма Б. одноклеточного и многоклеточного организма

2. Амеба обыкновенная относится к группе

А. саркодовых Б. жгутиконосцев В. инфузорий Г. споровиков

3. Инфузории передвигаются при помощи

А. ложноножек Б. жгутиков В. ресничек

4 . К типу Инфузории относятся организмы:

А. туфелька Б. сувойка В. радиолярия Г. стилонихия

5 . Дыхание свободно живущих простейших осуществляется:

А. при помощи специальных органоидов Б. через всю поверхность тела

В. с помощью вакуолей Г. благодаря органам передвижения

6 . Простейшие могут жить только в жидкой среде, потому что

А. их тело состоит из одной клетки Б. они способны передвигаться

В. обмен веществ возможен только в жидкой среде Г. для них характерно дыхание

7. Инфузории, как и саркодовые, могут питаться

А. бактериями Б. одноклеточными водорослями В. автотрофно Г. гетеротрофно

8. Сократительные вакуоли простейших выполняют функции

А. поглощения кислорода Б. переваривания питательных веществ

В. удаления избытка воды Г. удаления жидких продуктов обмена

9. Эвглена зеленая может питаться автотрофно благодаря наличию

А. ядра Б. сократительной вакуоли В. жгутика Г. хлоропластов

В. Установите соответствие.

10. Установите соответствие между уровнями организации простейших и

Соответствующими признаками.

Уровни организации Признаки

А) клетка 1) самостоятельное передвижение 2) наличие ядра

Б) организм 3) питание 4) клеточные органоиды 5) дыхание

6) наружная клеточная мембрана 7) деление клетки

8) обмен веществ 9) размножение

Подцарство Простейшие

2 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Наиболее распространенные размеры простейших измеряются

А. в метрах Б. в сантиметрах В. в миллиметрах Г. в микрометрах

2. Эвглена зеленая относится к группе

А. инфузорий Б. споровиков В. жгутиковых Г. саркодовых

3. Амеба обыкновенная передвигается при помощи

А. жгутиков Б. ресничек В. ложноножек

4. К классу саркодовых относятся

А. амеба обыкновенная Б. лямблии В. радиолярии Г. фораминиферы

5. Простейшие размножаются

А. бесполым путем Б. благодаря образованию половых клеток

В. почкованием Г. спорообразованием

6. Простейшие могут жить только в жидкой среде, потому что

А. их тело состоит из одной клетки Б. обмен веществ возможен только в жидкой среде

В. они способны передвигаться Г. для них характерно дыхание

7. Саркодовые, как и жгутиковые, могут питаться

А. автотрофно Б. гетеротрофно В. бактериями Г. одноклеточными водорослями

8. Светочувствительный глазок эвглены зеленой выполняет функцию

А. нахождения пищи Б. различения освещенности

В. выделения продуктов обмена Г. хранения наследственной информации

9. Споровики

В. обитают внутри клеток других организмов Г. обитают в пресных водоемах

В. Установите соответствие.

10. Установите соответствие между классами простейших и их признаками.

Классы Характерные признаки

А) жгутиконосцы 1) наличие жгутика 2) веретеновидная форма тела

Б) саркодовые 3) дышат кислородом, растворенным в воде

4) изменчивая форма тела 5) бесполое размножение

6) автотрофное питание 7) образование ложноножек

8) наличие светочувствительного глазка

9) гетеротрофное питание 10) относится к простейшим

Предварительный просмотр:

ЧЕРВИ

1 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Плоские черви характеризуются

А. наличием трехслойного тела Б. уплощенной формой тела

В. сквозной пищеварительной системой

2. Представители класса ресничных червей обитают

А. в водной среде Б. в наземно-воздушной среде

В. в почвенной среде Г. в организменной среде

3. Разветвленная пищеварительная система плоских червей обеспечивает

А. успешный захват пищи Б. быстрое переваривание пищи

В. выделение непереваренных остатков через рот

Г. доставку питательных веществ клеткам тела

4. Дождевой червь относится

А. к классу Многощетинковые черви Б. к типу Круглые черви

В. к типу Кольчатые черви Г. к классу Малощетинковые черви

5. Для ленточных червей характерны особенности:

А. наличие пищеварительной системы Б. длинное, плоское, членистое тело

6. Сосальщики, как и другие плоские черви:

А. плодовиты Б. могут жить в бескислородной среде

7. Ленточные черви удерживаются в теле хозяина благодаря

А. изгибам тела Б. присоскам и крючьям на голове

В. большой плодовитости Г. отсутствию пищеварительной системы

8. Круглые черви, как и плоские

В. имеют сквозную пищеварительную систему Г. раздельнополые

9. Кольчатые черви

А. имеют замкнутую кровеносную систему Б. дышат с помощью жабр

В. имеют незамкнутую кровеносную систему Г. обитают только в водной среде

С. Определите принадлежность классов червей к соответствующим типам

10. Распределите классы червей по типам

Типы Классы

А. Плоские черви 1) малощетинковые 2) ленточные 3) пиявки

Б. Круглые черви 4) ресничные 5) сосальщики 6) нематоды

В. Кольчатые черви 7) многощетинковые

ЧЕРВИ

2 вариант

А. Выберите все правильные ответы

1. Круглые черви характеризуются

А. плоской формой тела Б. круглой формой тела

В. сквозной пищеварительной системой Г. дыханием с помощью жабр

2. Представители класса сосальщиков обитают, как правило, в среде

А. водной Б. организменной В. почвенной Г. наземно-воздушной

3. Регуляция функций организма осуществляется системой

А. выделительной Б. нервной В. пищеварительной Г. размножения

4. Для представителей типа кольчатых червей характерны

А. щетинки, торчащие из стенки тела Б. кожный эпителий, богатый железами

В. первичная полость тела Г. замкнутая кровеносная система

5. К классу ленточных червей относятся

А. свиной цепень Б. бычий цепень

В.человеческая аскарида Г. пескожил

6. У ленточных червей, как и у сосальщиков :

А. отсутствуют органы чувств Б. тело длинное, лентовидное

В. организменная среда обитания Г. развитие со сменой хозяев

7. Большая плодовитость печеночного сосальщика объясняется

В. разветвленным кишечником

Г. возможностью размножения на личиночной стадии

8. Кольчатые черви, в отличие от круглых червей:

А. имеют замкнутую кровеносную систему Б. могут обитать в почве и воде

В. имеют сегментированное тело Г. дышат через покровы тела

В. отличаются большой плодовитостью Г. обитают в бескислородной среде

С. Распределите представителей плоских червей по классам

10. Распределите представителей плоских червей по классам

Классы Представители

А. Ресничные черви 1) бычий цепень 2) кошачья двуустка

Б. Сосальщики 3) белая планария 4) свиной цепень

В. Ленточные черви 5) печеночный сосальщик

6) морская планария

Предварительный просмотр:

ТИП ЧЛЕНИСТОНОГИЕ

1 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Представители типа членистоногих характеризуются:

А. хитиновым покровом тела Б. замкнутой кровеносной системой

В. сегментированным телом Г. наличием членистых конечностей

2. Среда обитания ракообразных:

А. наземно-воздушная Б. водная В. почвенная Г. организменная

3. Усики ракообразных – это органы

А. зрения Б. обоняния В. осязания Г. слуха

4. Сегментированное тело насекомых делится на:

А. головогрудь и брюшко Б. голову и брюшко

5. Представители класса паукообразных имеют

А. простые глаза Б. сложные глаза

В. 4 пары конечностей Г. 3 пары конечностей

6. Ракообразные периодически линяют потому, что

А. меняются времена года Б. панцирь не имеет клеточного строения

В. твердый панцирь мешает расти Г. обитают в воде

7. Насекомые, как и ракообразные, имеют

А. хитиновый покров Б. 2 пары усиков В. крылья Г. фасеточные глаза

8. Паукообразные, в отличие от насекомых, характеризуются

А. внекишечным пищеварением Б. расположением сердца на спинной стороне

В. наличием легочных мешков Г. брюшной нервной цепочкой

9. К общественным насекомым относятся :

А. мухи Б. муравьи В. пчелы Г. шмели

10. Раздельнополые животные с внутренним оплодотворением:

А. комар пискун Б. речной рак В. паук крестовик Г. бычий цепень

11. Основой для классификации насекомых являются признаки:

А. количество и особенности строения крыльев Б. строение ротового аппарата

В. тип развития Г. строение конечностей

В. Установите правильную последовательность.

12. Установите правильную последовательность развития насекомых с полным превращением:

А. личинка Б. яйцо В. взрослое насекомое Г. куколка

13. Определите соответствие между классами типа членистоногих и их представителями.

Классы Родовые названия

А. Ракообразные 1) стрекоза 2) омар 3) клещ 4) таракан

Б. Паукообразные 5) мокрица 6) вши 7) скорпион 8) пчела

В. Насекомые 9) дафния 10) муравей 11) краб 12) тарантул

С. Дайте аргументированный ответ

14. На какой стадии развития растут насекомые? Имеет ли для них значение прожорливость на этой стадии развития и почему?

ТИП ЧЛЕНИСТОНОГИЕ

2 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Представители типа членистоногих:

А. разнообразны и многочисленны Б. покровы их тела являются наружным скелетом

В. характеризуются членистыми конечностями Г. передвигаются, изгибая тело

2. Среда обитания паукообразных:

А. водная Б. наземно-воздушная В. организменная Г. почвенная

3. Сегментированное тело рака делится на:

А. голову и грудь Б. головогрудь и брюшко

В. голову, грудь и брюшко Г. грудь и брюшко

4. Органы дыхания рака:

А. жабры Б. трахеи В. легочные мешки Г. легкие

5. Конечности и крылья насекомых располагаются на:

А. голове Б. груди В. брюшке Г. головогруди

6. Насекомые характеризуются:

А. наличием крыльев Б. тремя парами конечностей

В. сложными и простыми глазами Г. двумя парами усиков

7. Глаза у рака на стебельках потому, что:

А. подвижность тела незначительная Б. глаза фасеточные

В. зрение – единственный орган чувств Г. голова с грудью составляют единый отдел

8. Паукообразные, как и ракообразные, имеют:

А. 4 пары ходильных ног Б. сходные отделы тела

В. незамкнутую кровеносную систему Г. брюшную нервную цепочку

9. У насекомых гемолимфа не участвует в переносе кислорода, так как эту функцию выполняют

А. дыхальца Б. трахеи В. мальпигиевы сосуды Г. пищеварительная система

10. Установите последовательность стадий развития насекомых с неполным превращением:

А. взрослое насекомое Б. личинка В. яйцо

11. Одомашненные насекомые:

А. муха Б. шелкопряд В. пчела Г. сверчок

12. Клещи, в отличие от других паукообразных, характеризуются:

А. наличием четырех пар конечностей Б. мелкими размерами

В. несегментированным телом Г. способностью питаться твердой пищей

В. Установите соответствие.

13. Установите соответствие между отрядами насекомых и их представителями.

Отряды насекомых Представители

А. Двукрылые 1) пчела 2) жужелица 3) муравей 4) бражник

Б. Перепончатокрылые 5) муха 6) шелкопряд 7) комар

Г. Жесткокрылые 10) колорадский жук 11) слепень 12) оса

С. Дайте аргументированный ответ.

14. Известно, что численность видов класса Ракообразные составляет 30 тысяч видов, численность класса Паукообразные – 60 тысяч видов, а класса Насекомые – 1 миллион видов. Во сколько раз численность видов насекомых превышает численность ракообразных и паукообразных? Чем это можно объяснить?

Предварительный просмотр:

МОЛЛЮСКИ

1 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Моллюски названы так потому, что

А. имеют несегментированное тело Б. имеют раковину

В. тело их мягкое Г. передвигаются при помощи мускулистой ноги

2. Глаза характерны для представителей классов

А. двустворчатых Б. брюхоногих В. головоногих Г. глаза имеются у всех

3. Органы дыхания моллюсков:

А. покровы тела Б. легкие В. жабры Г. сердце

4. Виноградная улитка относится к классу

5. Головоногие моллюски движутся

А. при помощи мускулистой ноги Б. задним концом тела вперед

В. реактивным способом Г. при помощи щупальцев

6. Отсутствие головы у двустворчатых моллюсков объясняется тем, что они

А. имеют двустворчатую раковину Б. ведут малоподвижный образ жизни

В. живут в воде Г. передвигаются при помощи ноги

7. Содержимое чернильного мешка осьминог выпускает

А. в случае опасности Б. в период размножения

В. в процессе питания Г. в мутной воде

8. Внутренний хрящевой скелет головоногих развивается в связи

А. с необходимостью опоры для мышц Б. с исчезновением раковины

В. с активным движением Г. с развитием присосок на щупальцах

9. Сокращение мускула, соединяющего раковину с телом брюхоногого моллюска, обеспечивает :

А. поглощение пищи Б. втягивание тела моллюска в раковину

В. выход тела моллюска из раковины Г. процесс дыхания

С. Разделите моллюсков на группы

10. Разделите моллюсков на группы, ведущие подвижный или малоподвижный образ жизни

Группы Представители

А. подвижный образ жизни 1) мидия 2) перловица 3) устрица 4) слизень

Б. малоподвижный образ жизни 5) каракатица 6) прудовик 7) беззубка

8) осьминог 9) катушка 10) жемчужница

МОЛЛЮСКИ

2 вариант

А. Выберите все правильные ответы .

1. Моллюски обитают в среде

А. наземно-воздушной Б. почвенной В. водной Г. организменной

2. Закрученная раковина характерна для представителей класса

А. головоногих Б. брюхоногих В. двустворчатых

3. Кровеносная система моллюсков

А. замкнутая Б. незамкнутая

В. состоит из сердца и сосудов Г. обеспечивает движение крови

4. Устрицы относятся к классу

А. двустворчатых Б. головоногих В. брюхоногих

5. Цвет крови головоногих моллюсков

А. красный Б желтый В. зеленый Г. синий (голубой)

6. Органы чувств двустворчатых моллюсков развиты слабо в результате

А. жаберного дыхания Б. малоподвижного образа жизни

В. фильтрующего типа питания Г. развития двустворчатой раковины

7. Исчезновение раковины у осьминогов связано:

А. с наличием щупалец Б. с большой скоростью передвижения

В. с развитием чернильного мешка Г. с хорошо развитым зрением

8. Расселение беззубки происходит на личиночной стадии потому, что

А. личинка развивается из оплодотворенной яйцеклетки

Б. личинка имеет маленькие размеры

В. личинка может прикрепляться к коже и жабрам рыб

Г. личинка активно и быстро самостоятельно передвигается

9. Ритмичные сокращения мантии головоногого моллюска обеспечивают:

А. доставку кислорода, растворенного в воде, к жабрам

Б. забор воды для реактивного движения

В. доставку мелких организмов для питания

Г. изменение окраски тела

С. Распределите представителей моллюсков по классам

10. Распределите представителей моллюсков по классам и назовите эти классы

А. класс…………. 1) мидия 2) перловица 3) устрица 4) каракатица

Б. класс…………. 5) слизень 6) прудовик 7) беззубка 8) осьминог

В. класс…………. 9) катушка 10) жемчужница

Предварительный просмотр:

ЗЕМНОВОДНЫЕ

1 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Земноводные обитают в среде:

А. водной Б. почвенной В. наземно-воздушной Г. организменной

2. Для земноводных характерны:

А. внутренний костный скелет Б. два круга кровообращения

В. двухкамерное сердце Г. голая кожа, покрытая слизью

3. В клоаку у земноводных открываются протоки:

А. мочевыделительной системы Б. толстой кишки

В. дыхательной системы Г. половой системы

4. У земноводных по сравнению с рыбами наиболее развит отдел головного мозга:

А. мозжечок Б. продолговатый В. полушария переднего мозга Г. средний

5. К бесхвостым земноводным относятся:

А. обыкновенная квакша Б. прудовая лягушка

В. гребенчатый тритон Г. серая жаба

6. Группу животных назвали земноводными потому, что они:

А. многочисленны в природе Б. дышат кислородом воздуха и воды

В. активно передвигаются в воде и на суше Г. обитают во всех природных средах

7. У земноводных по сравнению с рыбами менее развит мозжечок потому, что они:

А. обитают на суше Б. менее подвижны В. приспособлены к жизни в двух средах

Г. имеют более примитивную нервную систему

8. В организме земноводных смешанная кровь разносится по всем органам потому, что:

А. сердце трехкамерное Б. кожа участвует в дыхании

В. кровь переносит смесь веществ

Г. артериальная и венозная кровь смешиваются в желудочке сердца

В. Установите соответствие.

9. Установите соответствие между средой обитания и признаками, развившимися

В соответствии с ней.

Среда обитания Признаки

А. водная 1) наружное оплодотворение

Б. наземно-воздушная 2) веки 3) легочный круг кровообращения

4) слезные железы 5) кожные железы

6) конечности, расчлененные на отделы

7) перепонки на задних конечностях

8) барабанные перепонки

9) обтекаемая форма тела

10) покровительственная окраска

11) развитие потомства в воде

Группы:

А. отряд безногие

Б. вид шпорцевая лягушка

В. отряд бесхвостые

Г. вид тритон обыкновенный

Д. вид древесная квакша

Е. класс земноводные

Ж. род червяги

З. вид исполинская саламандра

И. отряд хвостатые

К. вид лягушка травяная

ЗЕМНОВОДНЫЕ

2 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Большинство представителей класса Земноводные приспособлены к обитанию в двух

Средах:

А. водной и почвенной Б. почвенной и организменной

В. организменной и наземно-воздушной Г. наземно-воздушной и водной

2. Земноводные характеризуются:

А. трехкамерным сердцем Б. кожным и легочным дыханием

В. покровительственной окраской Г. одним кругом кровообращения

3. В состав выделительной системы земноводных входят:

А. кишечник Б. мочеточники В. почки Г. мочевой пузырь

4. Кровеносная система земноводных, как и кровеносная система рыб, имеет:

А. сердце с одним желудочком Б. кровеносные сосуды

В. трехкамерное сердце Г. кровь

5. К группе хвостатых земноводных относятся:

А. червяга Б. гребенчатый тритон В. лягушка голиаф Г. исполинская саламандра

6. Земноводных относят к холоднокровным потому, что:

А. они холодные на ощупь Б. температура тела непостоянная

В. могут переносить в сонном состоянии холодное время года

Г. температура тела зависит от температуры окружающей среды

7. Строение легких земноводных простое, поэтому важное значение в газообмене имеет:

А. кожа Б. сердце В. печень Г. ротовая полость

8. Родство земноводных и рыб подтверждают:

А. наружные жабры у головастиков Б. обитание в воде

В. наличие конечностей Г боковая линия у головастиков

В. Установите последовательность.

9. Установите последовательность стадий развития лягушки:

1) икра 2) рассасывание хвоста 3) головастик с внутренними жабрами

4) выход головастика из икринки 5) головастик с наружными жабрами

6) появление передних конечностей 7) лягушонок

8) появление задних конечностей

10. Изобразите схему, отражающую классификацию земноводных, включая следующие

Группы:

А. отряд хвостатые

Б. класс земноводные

В. вид исполинская саламандра

Г. вид тритон гребенчатый

Д. вид краснобрюхая жерлянка

Е. отряд бесхвостые

Ж. вид шпорцевая лягушка

З. отряд безногие

И. род червяги

К. вид лягушка прудовая

Предварительный просмотр:

ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ

1 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Пресмыкающиеся:

А. дышат атмосферным воздухом Б. потомство развивается на суше

В. имеют сухую кожу Г. в развитии наблюдается личиночная стадия

2. Шея у пресмыкающихся:

А. определяет границу между головой и туловищем

Б. позволяет животному поворачивать голову В. придает животному изящный вид

Г. значительно увеличивает длину позвоночника

3. Анаконда относится к отряду:

А. крокодилы Б. черепахи В. чешуйчатые Г. хвостатые

4. Секрет ядовитых желез у змей:

А. способствует перевариванию пищи Б. является средством защиты от врага

В. убивает добычу Г. смачивает пищу

5. К классу пресмыкающихся относятся:

А. черепаха степная Б. тритон обыкновенный

В. ящерица прыткая Г. гадюка обыкновенная

6. Рост пресмыкающихся сопровождается линькой потому, что:

А. верхний слой клеток кожи быстро стареет Б. пресмыкающиеся очень быстро растут

В. верхний слой кожи роговой, мало растяжимый Г. кожа не имеет желез

7. У пресмыкающихся, как и у земноводных:

А. к органам поступает смешанная кровь Б. одинаковые условия жизни

В. пищеварительная система имеет единый план строения Г. только легочное дыхание

8. Условные рефлексы у пресмыкающихся по сравнению с рыбами и земноводными

Вырабатываются быстрее потому, что:

А. температура их тела непостоянная Б. они быстро и ловко передвигаются

В. все отделы головного мозга усложнены и увеличены

Г. они отличаются сложным поведением

9. Немигающий взгляд змей объясняется тем, что у них:

А. отсутствуют веки Б. хорошее зрение

В. замедлены все движения Г. прозрачные, сросшиеся веки

10. Пресмыкающиеся дышат преимущественно:

А. с помощью мешковидных легких, нет воздухоносных путей

Б. с помощью легких, есть трахея и бронхи

В. с помощью кожи и легких, нет трахеи и бронхов

Г. в основном с помощью кожи

11. В скелете пресмыкающихся впервые у позвоночных появилась

А. грудина Б. грудная клетка В. пятипалая конечность

Г. крестцовый отдел позвоночника

12. Тело у пресмыкающихся невысоко поднято над землей, так как у них:

А. ноги расположены по бокам туловища Б. плохо развиты пояса конечностей

В. длинные туловище и хвост Г. слабо развиты мышцы ног

13. Особенностью строения кровеносной системы крокодилов является:

А. трехкамерное сердце Б. четырехкамерное сердце

В. отсутствие большого круга кровообращения

Г. отсутствие малого круга кровообращения

ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ

2 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Основная среда обитания пресмыкающихся:

А. водная Б. почвенная В. наземно-воздушная Г. организменная

2. Зубы пресмыкающихся:

А. захватывают добычу Б. убивают добычу

В. удерживают добычу Г. пережевывают пищу

3. Веретеница относится:

А. к отряду крокодилы Б. к подотряду ящерицы

В. к отряду черепахи Г. к подотряду змеи

4. Черепахи:

А. самая древняя группа пресмыкающихся Б. имеют ядовитые зубы

В. защищены костным панцирем Г. добывают пищу на суше и в воде

5. Ядовитые змеи:

А. уж Б. гадюка В. гюрза Г. кобра

6. Скелет пресмыкающихся, в отличие от скелета земноводных, имеет:

А. шейный отдел, состоящий из 7 – 10 позвонков Б. ребра

В. позвоночник Г. пояса конечностей

7. Дыхательные пути пресмыкающихся удлинены потому, что:

А. увеличились размеры тела Б. появился шейный отдел

В. усложнилось строение легких Г. возросла интенсивность дыхания

8. Пресмыкающиеся наиболее многочисленны в теплом климате потому, что там:

А. больше пищи Б. меньше врагов

В. более благоприятный температурный режим Г. больше кислорода

9. Приспособления к водному образу жизни у крокодила:

А. перепонки на лапах Б. расположения ноздрей и глаз на возвышениях

Б. острые зубы Г. крупные размеры тела

10. Змеи могут заглатывать добычу, во много раз превышающую диаметр их тела, так как:

А. имеют уплощенную голову и широкую пасть

Б. имеют небольшое количество зубов и объемный желудок

В. не имеют замкнутой грудной клетки, так как нет грудины

Г. имеют большие размеры головы и тела

11. Пресмыкающиеся большинства видов по типу питания относятся к:

А. всеядным Б. растительноядным

В. хищникам и насекомоядным Г. всеядным и растительноядным

12. Пресноводные черепахи – это животные, которые:

А. живут на суше, но размножаются в воде Б. живут в воде, но размножаются на суше

В. живут и размножаются в воде Г. у разных видов могут быть разные варианты

13. Ребра у пресмыкающихся соединены с позвонками отдела:

А. грудного Б. шейного и грудного

В. грудного и поясничного Г. грудного, поясничного и крестцового

Предварительный просмотр:

ТИП ХОРДОВЫЕ. РЫБЫ.

1 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Хордовые обитают в среде

А. водной Б. наземно-воздушной В. организменной Г. почвенной

2. Большое разнообразие форм тела рыб зависит

А. от их активного передвижения Б. от способа питания

В. от развития органов чувств Г. от многообразия условий жизни

3. Рыбы передвигаются благодаря

А. изгибам тела Б. движению жаберных крышек

В. работе плавников Г. движению челюстей

4. Верхние дуги позвонков вместе образуют

А. позвоночник Б. канал, в котором расположен спинной мозг

В. ребра Г. спинной плавник

5. Чешуя рыб

А. обеспечивает защиту от механических воздействий Б. отражает солнечный свет

6. Головной мозг, в отличие от спинного

А. является отделом нервной системы Б. защищен черепом

В. соединяется с нервами Г. регулирует работу органов чувств

7. Хордовые, как и беспозвоночные,

А. передвигаются благодаря сокращению мышц Б. имеют нервную систему

В. ориентируются в пространстве с помощью органов чувств

Г. имеют внутренний костный или хрящевой скелет

8. К хрящевым рыбам относятся

А. щука Б. китовая акула В. скат манта Г. ерш

9. В прудовых хозяйствах выращивают

А. ставриду Б. карпа В. карася Г. толстолобика

В. Определите правильную последовательность.

10. Определите последовательность отделов кровеносной системы рыб при движении

Крови от желудочка к предсердию:

А. желудочек сердца Б. приносящие жаберные артерии В. вены тела

Г. брюшная аорта Д. капилляры жаберных лепестков

Е. выносящие жаберные артерии Ж. капилляры тела З. предсердие

ТИП ХОРДОВЫЕ. РЫБЫ.

2 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Ланцетник:

А. имеет внутренний скелет, представленный хордой Б. обитает на мелководье морей

В. пожизненно сохраняет признаки хордовых Г. дышит легкими

2. Рыбы – систематическая группа животных, которая называется

А. класс Б. надкласс В. тип Г. отряд

3. Прообразом конечностей наземных животных являются плавники рыб

А. спинной и хвостовой Б. хвостовой и анальный

В. грудные и брюшные Г. спинной и анальный

4. Ребра:

А. защищают внутренние органы Б. обеспечивают движение рыбы

В. являются опорой для туловищной мускулатуры Г. способствуют дыханию

5. Рыбы совершают миграции в поисках

А. пищи Б. лучших экологических условий В. мест отдыха

Г. благоприятных мест для нереста

6. Хордовые в отличие от беспозвоночных:

А. имеют внутренний хрящевой или костный скелет Б. активно передвигаются

В. относятся к многоклеточным животным Г. имеют трубчатую нервную систему

7. Особыми органами чувств рыб в связи с их обитанием в воде являются органы

А. зрения Б. обоняния В. слуха Г. боковой линии

8. Костные рыбы:

А. пила-рыба Б. речной окунь В. скумбрия Г. скат хвостокол

В. Установите соответствие.

9. Установите соответствие между видами проявлений заботы о потомстве рыб и

Представителями, для которых они характерны.

Виды заботы о потомстве Представители

А. откладывание икры в углубления дна 1) теляпия

Б. вынашивание икры на теле 2) лосось

В. вынашивание икры во рту 3) игла-рыба

Г. постройка гнезда 4) акула

Д. живорождение 5) морской конек

6) колюшка

С. Изобразите схему.

10. Изобразите схему, отражающую классификацию рыб:

А. класс хрящевые Б. надотряд костистые В. надкласс рыбы

Г. класс костные Д. надотряд осетровые Е. подкласс лучеперые

Ж. надотряд кистеперые З. подкласс лопастеперые И. надотряд двоякодышащие

Предварительный просмотр:

ПТИЦЫ

1 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Для птиц наиболее благоприятные условия жизни в средах:

А. почвенной Б. водной В. наземно-воздушной Г. организменной

2. Оперение птицы:

А. усиливает обтекаемость формы тела Б. сохраняет тепло

В. способствует полету Г. обеспечивает увлажнение кожи

А. клюв Б. трахея В. нижняя гортань Г. голосовые связки

4. У птиц особенно хорошо развиты отделы головного мозга:

А. промежуточный мозг Б. полушария переднего мозга

В. средний мозг Г. мозжечок

5. Птицы могут быть активны в холодное время года потому, что:

А. температура их тела постоянная и высокая Б. тело покрыто перьями

В. у них интенсивный обмен веществ Г. передние конечности превратились в крылья

6. Основную роль в полете играют перья:

А. пуховые Б. маховые В. контурные на теле Г. рулевые

7. Отсутствие зубов у птиц:

А. улучшает удерживание добычи Б. облегчает массу головы птицы

В. ослабляет защиту птицы Г. обеспечивает быстрое проглатывание пищи

8. У летающих птиц развивается высокий киль на грудине потому, что:

А. он защищает органы грудной клетки Б. он рассекает воздух при полете

В. он обеспечивает обтекаемую форму тела

Г. к нему прикрепляются сильные грудные мышцы

9. У быстро бегающих птиц по сравнению с летающими число пальцев на ногах:

А. увеличено Б. уменьшено В. не отличается Г. пальцы отсутствуют

10. Редукция (исчезновение) правого яичника у птиц связано:

А. с откладыванием крупных яиц Б. с необходимостью уменьшения массы тела

В. с интенсивным питанием Г. с приспособлением к полету

11. Пингвины:

А. хорошо летают Б. легко плавают В. быстро бегают Г. скользят по снегу

12. Экологические группы птиц определяются:

А. по местам гнездования Б. по скорости полета

В. по типу питания Г. по окраске оперения

В. Установите соответствие.

13. Установите соответствие между экологическими группами птиц и их представителями:

А. Насекомоядные 1) орел 2) глухарь 3) ласточка

Б. Зерноядные 4) гриф 5) дрофа 6) стриж

В. Хищные 7) сова 8) сокол 9) клест

10) дрозд 11) синица 12) скворец

С. Решите задачу.

14. Ласточки (одна пара) в период выкармливания птенцов прилетают к гнезду 400 раз в день, принося 0,5 г насекомых. Подсчитайте, какую массу насекомых уничтожают ласточки за 20 дней выкармливания птенцов. Сделайте вывод.

ПТИЦЫ

2 вариант

А. Выберите все правильные ответы.

1. Единственная кожная железа птиц располагается:

А. на груди Б. у основания хвоста

В. рядом с клювом Г. на брюшной стороне тела

2. Нижняя часть стержня пера называется:

А. опахало Б. крючок В. бородка Г. очин

3. Прочность скелета птицы зависит:

А. от легкости костей Б. от срастания костей

В. от многочисленности костей Г. от размеров костей

4. Воздушные мешки:

А. предохраняют тело птицы от перегрева Б. уменьшают плотность тела

В. увеличивают плотность тела Г. усиливают интенсивность газообмена

5. Хорошее развитие полушарий головного мозга птиц обеспечивает:

А. интенсивное питание Б. развитие зрения

В. сложность поведения Г. точную координацию движений

6. Птицы совершают далекие миграции благодаря:

А. высокой температуре тела Б. способности к полету

В. перьевому покрову Г. развитию рогового клюва

7. Форма и строение клюва птиц – приспособление:

А. к добыче пищи Б. к подаче звуковых сигналов

В. к обработке пищи Г. к полету

8. Открытый таз (лобковые кости не срастаются) позволяет птицам:

А. летать Б. откладывать крупные яйца

В. быстро освобождать кишечник Г. интенсивно дышать

9. Птицы потребляют много пищи:

А. из-за интенсивного обмена веществ Б. из-за хорошего аппетита

В. из-за больших затрат энергии на полет Г. из-за ее низкой калорийности

10. Зародыш в яйце развивается:

А. из желтка Б. из белка В. из всего яйца Г. из зародышевого диска

11. Страусы приспособлены:

А. к полету Б. к плаванью В. к бегу Г. к ползанью

12. Домашние птицы:

А. гуси и утки Б. индейки и фазаны В. куры и голуби Г. тетерева и глухари

В. Установите соответствие.

13. Установите соответствие между экологическими группами птиц и их представителями.

Экологические группы птиц Представители (роды)

А. Птицы леса 1) дрозд 2) лебедь 3) аист

Б. Птицы водоемов 4) утка 5) цапля 6) дятел

В. Птицы открытых пространств 7) страус 8) тетерев 9) гусь

Г. Птицы побережий водоемов и болот 10) синица 11) чомга 12) журавль

С. Решите задачу.

Предварительный просмотр:

СТРОЕНИЕ ТЕЛА ЖИВОТНЫХ

1 вариант

А. Выберите все правильные ответы

1. Наука, изучающая клетки, называется

2. Ткань – это

А) группа клеток б) группа сходных по строению клеток

В) группа сходных по строению и функциям клеток и межклеточного вещества

Г) межклеточное вещество

3. Для животной клетки характерно

А) движение цитоплазмы б) наличие ядра в) деление г) наличие пластид

4. Эпителиальные ткани выполняют функции

А) опорную б) всасывающую в) защитную г) секреторную

5. Опорно-двигательная система

А) состоит из скелета и мышц б) выделяет продукты обмена

В) образована сердцем и сосудами г) выполняет репродуктивную функцию

6. Клетка животная, как и растительная, имеет

А) ядро б) клеточную мембрану в) митохондрии г) запас гликогена

7. Лизосомы, как и митохондрии

А) органоиды клетки б) тельца округлой формы

В) образуют пищеварительные вакуоли

Г) имеют ферменты, расщепляющие органические вещества

8. Ткани животных имеют разное строение потому, что

А) принадлежат разным животным б) выполняют разные функции

В) располагаются в разных частях тела г) характерны для животных организмов

В. Установите соответствие

Системы органов Органы

а) опорно – двигательная 1) кожно-мускульный мешок 2) жабры 3) кость

б) дыхательная 4) наружный панцирь 5) кожа 6) мышцы

7) легкие

С. Составьте таблицу

10. Предложите форму таблицы «Симметрия тела животных», отражающую виды симметрии тела животных, примеры животных с определенным видом симметрии тела, образ жизни этих животных.

СТРОЕНИЕ ТЕЛА ЖИВОТНЫХ

2 вариант

А. Выберите все правильные ответы

1. Клеточное строение характерно для

А) животных б) растений в) вирусов г) грибов

2. Хромосомы располагаются

А) в эндоплазматической сети б) ядре в) наружной клеточной мембране г) лизосомах

3. Орган:

А) часть организма

Б) часть организма, образованная тканями и выполняющая определенную функцию

В) часть организма, выполняющая определенную функцию

Г) группа клеток и межклеточного вещества

4. Соединительная ткань:

А) имеет большое количество межклеточного вещества

Б) выполняет секреторную функцию б) связывает органы в организме

Г) характеризуется сократимостью

5. Пищеварительная система

А) включает рот и глотку б) обеспечивает дыхание

В) имеет пищеварительные железы г) воспринимает раздражение

6. Клетки животных, в отличие от клеток растений

А) не имеют плотной клеточной оболочки б) имеют лизосомы

В) не содержат хлоропласты в) имеют ядро

7. Рибосомы, как и ядрышки

А) располагаются в цитоплазме б) синтезируют белок

В) имеют округлую форму г) являются органоидом клетки

8. Активное передвижение животных способствует

А) успешной добыче пищи б) быстрому уходу от опасности

В. Установите соответствие

9. Установите соответствие между системами органов и органами, их образующими

Системы органов Органы

а) нервная 1) головной мозг 2) капилляры 3) спинной мозг

б) кровеносная 4) нервы 5) артерии 6) сердце 7) вены

С. Составьте таблицу

10. Предложите форму таблицы «Ткани животных», отражающую их название функции, особенности строения.


Тест по зоологии позвоночных

1. Сердце у рыб:

а) однокамерное;

б) двухкамерное;

в) трехкамерное;

г) четырехкамерное.

2. Отдел головного мозга, регулирующий координацию движений птицы:

а) средний;

б) мозжечок;

в) передний;

г) продолговатый.

3.Проходные рыбы живут в:

а) морях, а размножаются в озерах;

б) морях, а размножаются в реках;

в) реках, а размножаются в морях;

г) живут и размножаются в разных морях.

4. Пресмыкающиеся унаследовали от земноводных:

а) грудную клетку;

б) кожное дыхание;

в) два круга кровообращения;

г) внутреннее оплодотворение.

5. Доказательством происхождения птиц от пресмыкающихся является сходство в строении:

а) конечностей и головного мозга;

б) кровеносной системы;

в) дыхательной системы;

г) эмбрионов на ранней стадии развития.

6. Внутреннее оплодотворение характерно для:

б) ланцетника;

в) двустворчатых моллюсков;

г) пресмыкающихся.

7. Роющий образ жизни ведут:

а) кроты и слепыши;

б) кроты и нутрии;

в) слепыши и ондатры;

г) нутрии и ондатры.

8. Доказательством происхождения млекопитающих от пресмыкающихся является наличие:

а) трехкамерного сердца;

б) двух пар конечностей;

в) кожных желез у общих предков;

9. Найдите соответствие:

а) 1 бг, 2в, 3аде

б) 1 гд, 2 абе, 3 в

в) 1е, 2бг, 3 аде

г) 1 ае, 2 ге, 3 бв

10. Травяная лягушка и тритон относятся к

а) одному семейству

г) разным классам

11. Кровеносная система НЕ имеет сердца у представителей класса

а) круглоротые

б) бесчерепные

в) хрящевые рыбы

г) косные рыбы

12. Свинья и корова относятся к

а) одному семейству

б) разным семействам одного отряда

в) разным отрядам одного класса

г) разным классам

13. В морях обитает черепаха

а) каспийская

б) гигантская

в) зеленая

г) слоновая

14. Газообмен у ланцетника происходит в

б) глотке

в) межжаберных перегородках

г) жаберных артериях

15. Наружное оплодотворение свойствено

а) каспийскому осетру

б) скату-хвостоколу

в) тигровой акуле

г) электрическому скату

16. Подросший головастик на стадии закладки задних конечностей дышит при помощи

б) жабр, кожи и легких

в) бронхов

г) жабр и легких

17. Только при помощи изгибания тела передвигается

б) кроглоголовка

г) веретеница

18. У ланцетника процесс оплодотворения происходит в

а) организме самки

в) донном грунте

г) норке, вырытом самцом в грунте

19. способностью к полету обладал

а) брахиозавр

б) птеранодон

в) цератозавр

г) ихтиозавр

20. Древние кистеперые рыбы при дыхании использовали

а) эпителий кожи

в) легкие

г) легкие и жабры

21. Забота о потомстве свойственна

а) жерлянке

б) чесночнице

в) шпорцевой лягушке

г) жабе-повитухе

22. Внутреннее оплодотворение свойственно для

23. Вентиляция легких китообразных происходит за счет

а) сокращения межреберных мышц

б) сокращения диафрагмы

в) сокращения межреберных мышц и диафрагмы

г) резкого всплытия животного на поверхность и заглатывания воздуха

24. Полностью водным животным был

а) брахиозавр

б) птеранодон

в) цератозавр

г) ихтиозавр

25. Червяги передвигаются

а) шевеля веслообразным хвостом

б) изгибая тело

в) прыжками

г) попеременно переставляя конечности

26. В почках млекопитающих их крови отфильтровывается

а) мочевина

б) мочевина и вода

г) отмершие эритроциты

27. Сразу же после появления на свет способны следовать за матерью детеныши

а) кролика

г) косули

28. На деревьях живет

а) жерлянка

б) чесночница

в) шпорцевая лягушка

г) квакша

29. К яйцекладущим млекопитающим относится

а) опоссум

в) ехидна

г) вомбат

30. В желудке у птиц происходит

а) воздействие на пищу желудочного сока

б) перетирание пищи

в) воздействие на пищу секретов поджелудочной железы

г) воздействие на пищу желудочного сока и ее перетирание

31. Нерестовые миграции совершает

32. Обогащение крови кислородом у птиц происходит в

а) бронхах

б) легких

в) тонких трубочках, пронизывающих легкие

г) передних воздушных мешках

33. Сформировавшийся внутри яйца птенец разбивает скорлупу при помощи

а) головы

б) яйцевого зуба

в) яйцевого когтя

г) твердого выроста на кобчике

34. В спячку способны впадать

а) латимерия

б) горчак

в) рогозуб

г) африканский чешуйчатник

35. У гадюки пища переваривается за счет

а) секрета слюнных желез

б) желудочного сока и секрета печени

в) секрета поджелудочной железы

г) желудочного сока, желчи и сока поджелудочной железы

36. В яйце птицы на верхней стороне желтка находится

а) халаза

б) зародышевый диск

в) желточный мешок

г) сгусток белка

37. Большинство скатов передвигается при помощи плавников:

а) хвостового

б) грудных

в) спинного и анального

г) брюшных

38. Газообмен у лягушек происходит в

б) легких

в) легких и коже

г) ротовой полости

39. Кладку яиц охраняет

а) гадюка

в) степная черепаха

г) крокодил

40. В горных реках с быстрым течением обитает

а) плотва

в) форель

г) толстолобик

Ответы

б. б. б. в. г. г. а. г. а в б б в г а б г б б г г г в г в б г г в г г в б г г б б в г в

Тестовые задания по курсу «Зоология» Пособие для подготовки учащихся к ЕГЭ

Учитель высшей категории

МБОУ «Гимназия №94»

Подцарство простейшие

Выберите один верный ответ

А1. Сходные по признакам классы животных объединяют в

  1. Царство
  2. Семейство

А2. Какой из организмов не имеет клеточного строения

  1. Стрептококк
  2. Хламидомонада
  3. Бактериофаг
  4. Раковинная амеба

А3. Самой древней группой среди простейших является

  1. Инфузории
  2. Саркодовые
  3. Споровики
  4. Жгутиковые

А4. Наиболее примитивными простейшими являются

  1. Лямблии
  2. Сувойки
  3. Амебы
  4. Малярийный плазмодий

А5. У инфузории-туфельки отсутствует

  1. Ядро
  2. Сократительная вакуоль
  3. Стигма
  4. Глотка

А6. Возбудителем «сонной» болезни является

  1. Лейшмании
  2. Трипаносомы
  3. Кокцидии
  4. Муха це-це

А7. Инцистирование простейших – способ

  1. Полового размножения
  2. Бесполого размножения
  3. Перенесения неблагоприятных условий
  4. Расселения

А8. Выделение у простейших происходит с помощью

  1. Сократительной вакуоли
  2. Порошицы
  3. Анального отверстия
  4. Нефронов

А9. К колониальным простейшим относится

  1. Сувойка
  2. Инфузория-трубач
  3. Вольвокс
  4. Радиолярия
  1. Дизентерийная амеба, бактериофаг
  2. Туберкулезная палочка, трипаносома
  3. Холерный вибрион, пневмококк
  4. Лямблия, малярийный плазмодий

А11. Какой ароморфоз привел к появлению простейших животных

  1. Реснички
  2. Жгутики
  3. Пищеварительная вакуоль
  4. Ядро

А12. Повышение разнообразия вследствие коньюгации возможно у

  1. Саркодовых
  2. Споровиков
  3. Инфузорий
  4. Жгутиковых

А13. Сувойка и инфузория-туфелька относятся к

  1. Одному виду
  2. К одному типу
  3. К разным типам
  4. К разным царствам

А14. Споровиков относят к подцарству Простейших, потому что они

  1. Имеют мелкие размеры
  2. Размножаются спорами
  3. Не способны к передвижению
  4. Состоят из одной клетки

А15. Движение эвглены обусловлено

  1. Сокращением мышц
  2. Сократительными белками
  3. Движением цитоплазмы
  4. Работой светочувствительного глазка

А16. К фагоцитозу НЕ способны

  1. Эвглена зеленая
  2. Амеба обыкновенная
  3. Лейшмания
  4. Кокцидия

А17. К миксотрофам относится

  1. Эвглена зеленая
  2. Амеба обыкновенная
  3. Инфузория-туфелька
  4. Малярийный плазмодий

А18. Эвглена зеленая размножается путем

  1. Митотического деления
  2. Мейотического деления
  3. Путем амитоза
  4. Почкованием

А19. Внутренний скелет характерен для

  1. Раковинной амебы
  2. Фораминиферы
  3. Радиолярии
  4. Для органоидов движения всех простейших

А20. Наибольшее количество АТФ у простейших образуется в

  1. Цитоплазме
  2. Митохондриях
  3. Пищеварительной вакуоли
  4. В ядре

А21. У животных типа Простейшие нет

  1. Обмена веществ
  2. Органоидов
  3. Тканей
  4. Обмена генетической информации

А22. К идиоадаптациям простейших относятся

  1. Раковина
  2. Ядро
  3. Половой процесс
  4. Одноклеточное строение

В1. Выберите признаки, отличающие эвглену зеленую от одноклеточных растений

  1. Отсутствие клеточной стенки
  2. Наличие хлоропластов
  3. Образует ложноножки
  4. Гетеротрофное питание
  5. Наличие вакуолей
  6. Наличие светочувствительного глазка

В2. Выберите представителей типа Инфузории

  1. Кокцидии
  2. Гусек
  3. Трубач
  4. Радиолярии
  5. Мшанки
  6. Сувойки

В3. Какие структуры характерны для наружной цитоплазматической мембраны клетки простейших

  1. Тилакоиды
  2. Билипидный слой
  3. Пронизывающие белки
  4. Гликопротеиды
  5. Граны
  6. Пигментированный слой

В4. Установите соответствие между характеристикой организмов и царством, к которому они принадлежат

Характеристика Царство

А. Имеют клеточную стенку из клетчатки 1) растения

Б. Автотрофы 2) животные

Г. Большинство активно передвигаются

Д. В клетках запасают гликоген

В5. Установите соответствие между характеристикой и структурой инфузории-туфельки

Характеристика Структура

А. Регулирует жизнедеятельность клетки 1. Большое ядро

Б. Участвует в коньюгации 2. Малое ядро

В. Передает информацию в другую клетку 3. Рибосомы

Г. Подвергается делению

Д. Синтезирует пищеварительные ферменты

Е. Не имеет мембран

В6 . Установите соответствие между характеристикой и организмом

Характеристика Организм

А. Хромосомы локализованы в ядре 1) Холерный вибрион

Б. Есть клеточный рот 2) Инфузория-трубач

В. ДНК располагается в нуклеоиде

Г. В клеточной стенке присутствует муреин

Д. Неблагоприятные условия переживает в состоянии споры

В7. Установите последовательность систематических групп в порядке возрастания

1. Амеба

2. Саркодовые

3. Амеба обыкновенная

4. Саркожгутиконосцы

5. Простейшие

6. Животные

В8. Установите последовательность этапов образования и деятельности пищеварительной вакуоли

  1. Транспорт ферментов по ЭПС
  2. Синтез белков
  3. Модификация ферментов в аппарате Гольджи
  4. Расщепление белков
  5. Поступление пищеварительной вакуоли в цитоплазму
  6. Удаление непереваренных остатков

Тип губки, кишечнополостные

Выберите один верный ответ

А1. Характерной особенностью кишечнополостных является

А2. К типу кишечнополостных относятся

  1. Обелия, актиния, кальмары
  2. Гидра, португальский кораблик, губки
  3. Цианея, гидра, планария
  4. Аурелия, красный коралл, актиния

А3. В пресной воде могут обитать представители класса

  1. Гидроидных,
  2. Сцифоидных
  3. Коралловых полипов
  4. Никто из перечисленных

А4. Регенерация у гидры осуществляется за счет клеток

  1. Кожно-мускульных
  2. Стрекательных
  3. Промежуточных
  4. Нервных

А5. Медузоидное поколение преобладает в цикле развития

  1. Гидры пресноводной
  2. Цианеи
  3. Кораллов
  4. Актинии

А6. Органы равновесия имеются у

  1. Ушастой медузы
  2. Актинии
  3. Гидры
  4. Бодяги

А7. В образовании мела и известняка участвуют

  1. Кораллы
  2. Актинии
  3. Фораминиферы
  4. Радиолярии

А8. У медузы сокращение купола происходит за сет клеток

  1. Кожно-мускульных
  2. Железистых
  3. Промежуточных
  4. Нервных

А9. К одному классу с кораллами относится

  1. Гидры
  2. Актинии
  3. Аурелии
  4. Гидроидные медузы

А10. Для кишечнополостных характерно

  1. Наличие органов выделения
  2. Отсутствие мезодермы
  3. Наличие сердца
  4. Отсутствие раздражимости

А11. Половое размножение не характерно для

  1. Инфузории – туфельки
  2. Гидры обыкновенной
  3. Амебы обыкновенной
  4. Цианеи арктической

А12. Биофильтраторами являются

  1. Гидры
  2. Кораллы
  3. Актинии
  4. Губки

А13. Мезоглея наиболее развита у

  1. Саркожгутиконосцев
  2. Губок
  3. Кораллов
  4. Сцифоидных медуз

А14. Клетки энтодермы гидры выполняют функцию

  1. Раздражимости
  2. Пищеварения
  3. Размножения
  4. Движения

А15. У губок, в отличие от кишечнополостных, нет

  1. Многоклеточного строения
  2. Нервной регуляции
  3. Способности к почкованию
  4. Мезоглеи

А16. Какая стадия в размножении медузы имеет гаплоидный набор хромосом

  1. Гамета
  2. Медуза
  3. Полип
  4. Личинка

А17. Общим признаком для простейших и кишечнополостных является

  1. Лучевая симметрия
  2. Внутриклеточное пищеварение
  3. Диффузная нервная система
  4. Кожное дыхание

А18 Кораллы отличаются от гидры

  1. Наличием хлоропластов
  2. Наличием медузоидной стадии развития
  3. Колониальным образом жизни
  4. Отсутствием кожно-мускульных клеток

А19. Однослойный зародыш гидры образуется в результате

  1. Оплодотворения
  2. Мейоза
  3. Гаструляции
  4. Митоза

А20. Пищеварительные ферменты кишечнополостных образуются в

  1. Рибосомах
  2. Аппарате Гольджи
  3. Ядре

А21. В неблагоприятное время гидра

  1. Образует цисту
  2. Образует спору
  3. Размножается почкованием
  4. Размножается половым путем

А22. Дыхание гидры осуществляется через

  1. Кожу
  2. Жабры
  3. Трахеи
  4. Оболочку каждой клетки

Выберите три верных ответа из шести

В1. Какие признаки характерны для губок и кораллов

  1. Наличие анального отверстия
  2. Стрекательные клетки
  3. Щупальца
  4. Колониальный образ жизни
  5. Пищеварительные вакуоли
  6. Высокая способность к регенерации

В2. Какие признаки характерны для сцифоидных медуз

  1. Наличие органов зрения
  2. Наличие органов равновесия
  3. Наличие органов слуха
  4. Наличие полипоидной стадии развития
  5. Раздельнополость
  6. Наличие органа боковой линии

Запишите ответ в виде последовательности цифр

В3. Установите соответствие названия клеток и слоя, в которым они находятся

Клетки Слой

А. Пищеварительно-мускульные 1)Эктодерма

Б. Нервные 2) Энтодерма

В. Стрекательные

Г. Железистые

Д. Кожно-мускульные.

Е. Половые

В4. Установите соответствие между характеристикой и организмом, которому она принадлежит

Характеристика Организм

А. Соответствует клеточному уровню организации живого 1) Инфузория - туфелька

Б. Сохраняет двуслойное строение на протяжении всей жизни 2) Гидра обыкновенная

В. Имеют нервную систему

Г. Являются симбионтами крупного рогатого скота

Д. Способность к коньюгации

Е. Развито полостное пищеварение

В5. Установите порядок этапов пищеварения кишечнополостных

  1. Переваривание в пищеварительной вакуоли
  2. Удаление непереваренных остатков пищи через рот
  3. Захват пищи щупальцами
  4. Выделение ферментов железистыми клетками
  5. Активизация стрекательных клеток
  6. Захват полупереваренной пищи пищеварительно-мускульными клетками

Тип плоские, круглые, кольчатые черви

Выберите один верный ответ

А1. К ресничным червям относится

  1. Радиолярия
  2. Эхинококк
  3. Молочно-белая планария
  4. Актиния

А2. К многощетинковым червям относится

  1. Дождевой червь
  2. Пескожил
  3. Трубочник
  4. Бодяга

А3. Анальное отверстие имеется у

  1. Почвенной планарии
  2. Дождевого червя
  3. Гидры
  4. Португальского кораблика

А4. Специальная выделительная система отсутствует у

А5. Метанефридии характерны для

  1. Сцифоидных медуз
  2. Ресничных червей
  3. Круглых червей
  4. Малощетинковых червей

А6. В ходе эволюции у круглых червей произошел ароморфоз

  1. Появился сквозной трубчатый кишечник
  2. Появились органы дыхания
  3. Появилась замкнутая кровеносная система
  4. Появились специальные органы движения

А7. Анаэробом не является

  1. Свиной цепень
  2. Эхинококк
  3. Кошачья двуустка
  4. Молочно-белая планария

А8. Развитие яйца в водоеме происходит у

  1. Инфузории
  2. Дождевого червя
  3. Бычьего цепня
  4. Печеночного сосальщика

А9. Гермафродитом не является

  1. Молочно-белая планария
  2. Свиной цепень
  3. Аскарида
  4. Дождевой червь

А10. Тело не сегментировано у

  1. Пескожила
  2. Ришты
  3. Эхинококка
  4. Медицинской пиявки

А11. Наибольшее количество нервных узлов в нервной системе характерно для

  1. Кольчатых червей
  2. Круглых червей
  3. Плоских червей
  4. Кишечнополостных

А12. При повреждении тела целомическая жидкость вытекает у

  1. Дождевого червя
  2. Аскариды
  3. Аурелии
  4. Амебы

А13. К трехслойным животным не относится

  1. Пиявки
  2. Нематоды
  3. Сосальщики
  4. Гидроидные медузы

А14. Кольцевые кровеносные сосуды имеются в члениках у

  1. Свиного червя
  2. Фораминиферы
  3. Дождевого червя
  4. Эхинококка

А15. Появление двусторонней симметрии тела привело к

  1. Обособлению переднего конца тела
  2. Повышению плодовитости
  3. Возникновению органов прикрепления
  4. Исчезновению многих органов

А16. Какой ароморфоз привел к появлению в ходе эволюции плоских червей

  1. Кровеносная система
  2. Нервная система
  3. Жаберное дыхание
  4. Половая система

А17. У каких животных развито внутриклеточное пищеварение

  1. Молочно-белой планарии
  2. Аскариды человеческой
  3. Гидры обыкновенной
  4. Бычьего цепня

А18. У кольчатых червей, в отличие от круглых, имеется

  1. Желудок
  2. Анальное отверстие
  3. Окологлоточное нервное кольцо
  4. Половое размножение

А19. К одному классу относятся

  1. Пескожил и планария
  2. Трубочник и дождевой червь
  3. Пиявки и эхинококк
  4. Нереис и аскарида

А20. Лучшим способом профилактики заражения острицами является

  1. Мытье рук с мылом
  2. Профилактические прививки
  3. Антибиотики
  4. Хранение продуктов в холодильнике

А21. Органы зрения развиты у

  1. Дождевого червя
  2. Аскариды
  3. Бурой планарии
  4. Почвенной планарии
  1. Наличие кутикулы
  2. Дегенерация мышц
  3. Крючки
  4. Дегенерация пищеварительной системы

А23. У дождевого червя членистое строение НЕ характерно для

  1. Кровеносной системы
  2. Нервной системы
  3. Выделительной системы
  4. Пищеварительной системы

А24. Клеточное дыхание ленточных червей происходит в основном в

  1. Аппарате Гольджи
  2. Митохондриях
  3. Цитоплазме

Выберите три верных ответа из шести

В2. В финну превращается личинка

  1. Кошачьей двуустки
  2. Дождевого червя
  3. Аскариды
  4. Бычьего цепня
  5. Свиного цепня
  6. Эхинококка

В3. Для каких животных характерен кожно-мускульный мешок

  1. Кораллы
  2. Губки
  3. Круглые черви
  4. Кольчатые черви
  5. Простейшие
  6. Плоские черви

Запишите ответ в виде последовательности цифр

В4. Установите соответствие между Характеристикой и классом животных, которому она принадлежит

Признаки Классы

А) Личинка планула 1) Сцифоидные медузы

Б) Личинка финна 2) Ленточные черви

В) Личинка трихофора 3) Многощетинковые черви

Г) Сетчатая нервная система

Д) Узловая нервная система

Е) Имеют конечности

Ж) Развитие со сменой хозяев

В5. Установите соответствие между характеристикой и типом животных, для которого она характерна

Признаки Типы

А) Протонефридии в виде звездчатых клеток 1) Плоские черви

Б) Кожа пронизана капиллярами 2) Круглые черви

В) Несегментированная полость тела 3) Кольчатые черви

Г) Слепозамкнутый разветвленный кишечник

Д) Могут иметь органы дыхания

Е) Один слой мышц

В6. Установите порядок этапов развития дождевого червя

  1. Откладка яиц в кокон
  2. Поступление сперматозоидов в кокон
  3. Образование кокона
  4. Оплодотворение яиц
  5. Вылупление червячков
  6. Сбрасывание кокона в почву

Тип моллюски и тип членистоногие

Выберите один верный ответ

А1. К моллюскам не относится

  1. Катушка роговая
  2. Мидия
  3. Корабельный червь
  4. Палоло

А2. Брюшная нервная цепочка характерна для

  1. Мидии
  2. Омара
  3. Аскариды
  4. Прудовика

А3. Раздельнополыми животными являются

  1. Большой прудовик
  2. Осьминог
  3. Дождевой червь
  4. Гидра пресноводная

А4. Прямой тип постэмбрионального развития встречается у

  1. Каракатицы
  2. Пчелы
  3. Беззубки
  4. Речного рака

А5.У моллюсков функцию органов выделения выполняют

  1. Зеленые железы
  2. Мальпигиевы сосуды
  3. Протонефридии
  4. Почки

А6. У пауков энтодермальное строение имеет

  1. Эктодермальное легкое
  2. Эктодермальные трахеи
  3. Мышцы
  4. Желудочный эпителий

А7. Билатеральная симметрия характерна для

  1. Слизня
  2. Актинии
  3. Морской звезды
  4. Гидроидной медузы

А8. У какого животного покров тела ограничивает его рост

  1. Речного окуня
  2. Беззубки
  3. Радиолярии
  4. Рыжего таракана

А9. Насекомых, у которых первая пара крыльев превратилась в жужжальца, относят к отряду

  1. Чешуекрылые
  2. Двукрылые
  3. Перепончатокрылые
  4. Жесткокрылые

А10. У насекомых нервная система сходна по строению с нервной системой

  1. Моллюсков
  2. Круглых червей
  3. Кольчатых червей
  4. Плоских червей

А11. Кто является промежуточным хозяином печеночного хозяина

  1. Жук-плавунец
  2. Человек
  3. Малый прудовик
  4. Муха

А12. Хитиновый покров тела имеют

  1. Фораминиферы
  2. Перловицы
  3. Дафнии
  4. Губки

А13. Двусторонняя симметрия тела и трехслойность появились впервые в процессе эволюции у

  1. Кишечнополостных
  2. Моллюсков
  3. Членистоногих
  4. Плоских червей

А14. У ракообразных в сердце содержится кровь

  1. Венозная
  2. Артериальная
  3. Смешанная
  4. Кровь не содержит ни кислорода, ни углекислого газа

А15. Мальпигиевы сосуды выполняют функцию

  1. Транспорт артериальной крови
  2. Транспорт воздуха
  3. Удаление непереваренной пищи
  4. Удаление продуктов обмена веществ

А16. Клещи, в отличие от насекомых

  1. Не имеют усиков
  2. Имеют трахеи
  3. Имеют три пары ног
  4. Не имеют головного мозга

А17. Дафнии и раки относятся к

  1. Одному роду, но разным видам
  2. Одному роду, но разным отрядам
  3. Одному классу, но разным отрядам
  4. Одному типу, но разным классам

А18. Одну и ту же функцию выполняют

  1. «Зеленые железы» и сократительная вакуоль
  2. Сердце и «мальпигиевы сосуды»
  3. Мальпигиевы сосуды и пищеварительная вакуоль
  4. Почки и пищеварительная вакуоль

А19. В ходе эволюции у членистоногих произошел ароморфоз

  1. Органы дыхания
  2. Наружный скелет и сегментированные мышцы
  3. Органы движения
  4. Дифференцированная пищеварительная система

А20. Смешанная полость тела характерна для

  1. Кишечнополостных
  2. Членистоногих
  3. Круглых червей
  4. Кольчатых червей

А21. Замкнутой кровеносной системой обладает

  1. Речной рак
  2. Пескожил
  3. Таежный клещ
  4. Тарантул

А22. Смешанное трахейно-легочное дыхание может быть у

  1. Моллюсков
  2. Кольчатых червей
  3. Паукообразных
  4. Насекомых

А23. Простые глаза характерны для

  1. Паука-крестовика
  2. Речного рака
  3. Майского жука
  4. Азиатской саранчи

А24. Прямой тип постэмбрионального развития характерен для

  1. Насекомых
  2. Паукообразных
  3. Круглых червей
  4. Плоских червей

А25. К ракообразным не относятся

  1. Мокрицы
  2. Циклопы
  3. Водомерки
  4. Лангусты

А26. Клещи переносят возбудителей

  1. Дизентерии
  2. Столбняка
  3. Менингита
  4. Энцефалита
  1. Лейшмании, бычий цепень, пиявка
  2. Трипаносома, аскарида, кошачья двуустка
  3. Вши, блохи, свиной цепень
  4. Клещи, эхинококк, стрептококк

А28. Мантия характерна для

  1. Медузы арктической
  2. Нереиса
  3. Амебы
  4. Прудовика

А 29 . Наружный скелет НЕ характерен для

  1. губок
  2. перловицы
  3. скорпиона
  4. дафнии

А30. Нервная система не снабжается кровью у

  1. планарии
  2. дождевого червя
  3. прудовика
  4. мухи

А31. К классу двустворчатых моллюсков относятся

  1. перловица, рапана, слизень
  2. беззубка, устрицы, гребешки
  3. катушка, тридакна, перловица
  4. Осьминог, прудовик, дрейсена

А32. Голова отсутствует у

  1. Слизня
  2. Осьминога
  3. Паука
  4. перловицы

А33. Какая особенность размножения характерна для речных раков

1. Отсутствие личинки

2. Гармафродитизм

3. Партеногенез

4. Внутреннее оплодотворение

А34. Головной мозг заключен в хрящевую капсулу у

  1. виноградной улитки
  2. стрекозы
  3. паука
  4. осьминога

А35. Членистоногие произошли от

  1. древних многощетинковых червей
  2. малощетинковых червей
  3. плоских червей
  4. древних наземных моллюсков

А36. Класс насекомых отличают признаки биологического прогресса

  1. ведут активный образ жизни
  2. имеют сложные глаза
  3. широко распространены и многочисленны
  4. имеют скелет

Выберите три верных ответа из шести

В1. К отряду жесткокрылые относятся насекомые, у которых

  1. Одна пара крыльев
  2. Имеются надкрылья и перепончатые крылья
  3. Развитие с полным превращением
  4. Грызущий ротовой аппарат
  5. Лижущий ротовой аппарат
  6. Развитие с неполным превращением

В2. Выберите признаки, характерные для пищеварительной системы прудовика

  1. Имеют радулу
  2. Двухкамерный желудок
  3. Имеют печень
  4. Имеют аппендикс
  5. Имеют язык
  6. Имеют поджелудочную железу

В3. Выберите признаки, характерные для членистоногих

  1. Разделение мышц на пучки
  2. Нервная система лестничного типа
  3. Сердце на спинной стороне тела
  4. Брюшная нервная цепочка
  5. Наружное оплодотворение
  6. Внутриутробное развитие

В4. Какие признаки характерны для большинства паукообразных

1. Покровы представлены роговым эпидермисом

2. Скелет внутренний

3. Внекишечное и полостное пищеварение

4. Одна пара усиков

5. четыре пары ходильных ног

6. Тело разделено на головогрудь и брюшко

Запишите ответ в виде последовательности цифр

В5. Установите соответствие между насекомым и типом его развития

Насекомое Тип развития

А. Колорадский жук 1) неполное превращение

Б. Зеленый кузнечик 2) полное превращение

В. Комнатная муха

Г. Непарный шелкопряд

Д. Ягодный клоп

Е. Перелетная саранча

В6. Установите соответствие между организмами и характерными для них органами дыхания

Организмы Органы дыхания

А.Нереида 1) Легочный мешок

Б. Плавунец 2) Система разветвленных трахей

В. Паук-крестовик 3) Жабры

Г. Жужелица

Д.Кальмар

Е.Прудовик

В7. Установите порядок систематических групп от самой крупной

  1. Членистоногие
  2. Перепончатокрылые
  3. Помпила обыкновенная
  4. Помпила
  5. Дорожные осы
  6. Насекомые

Животные 2017

1. Паук крестовик относится к классу паукообразных, так как у него

1) тело состоит из трёх отделов: головы, груди и брюшка

2) тело состоит из двух отделов: головогруди и брюшка

3) на голове нет усиков

4) на голове одна пара усиков

5) три пары ног

6) четыре пары ног

2. В каком случае поведение животных можно отнести к инстинктам?

1) нерестовые миграции рыб 2) реакции инфузории на поваренную соль

3) сбор нектара и пыльцы пчелами 4) передвижение эвглены зеленой в освещенное место

5) реакция аквариумных рыб на постукивание кормушки 6) откладывание кукушкой яиц в гнезда птиц

3.

3) личинка похожа на взрослое насекомое 4) личинка непохожа на взрослое насекомое

4. У пресноводной гидры, медузы и кораллового полипа

1) тело состоит из двух слоев клеток

2) органы состоят из тканей

3) замкнутая кровеносная система

4) тело имеет лучевую симметрию

5) в наружном слое тела располагаются стрекательные клетки

6) каждая клетка выполняет все функции живого организма

5. Какие признаки характерны для животных?

1) по способу питания – автотрофы 2) питаются готовыми органическими веществами

3) большинство активно передвигаются 4) большинство практически неподвижны

5) по способу питания – гетеротрофы 6) клетки имеют хлоропласты и оболочку из клетчатки

6. В чем проявляется сходство археоптерикса с пресмыкающимися?

1) тело покрыто перьями 2) имеет длинный хвост

3) задние конечности имеют удлиненную цевку 4) на ногах 4 пальца (3 направлены вперед, 1 – назад)

5) на челюстях имеются зубы 6) пальцы с когтями на передних конечностях

7. По каким признакам определяется принадлежность археоптерикса к классу птиц?

1) тело покрыто перьями 2) на передних конечностях три пальца с когтями

3) на задних конечностях удлиненная кость – цевка 4) на ногах 4 пальца (3 направлены вперед, 1 – назад)

5) на челюстях зубы 6) грудина небольшая, без киля

8. Выберите признаки, относящиеся к простейшим животным

1) клетка – целостный организм 2) органеллы передвижения временные или постоянные

3) эукариотические одноклеточные организмы 4) прокариотические одноклеточные организмы

5) многоклеточные организмы 6) реагируют на изменение окружающей среды с помощью рефлекса

9. Выберите признаки, относящиеся только к кишечнополостным животным

1) трёхслойное строение тела 2) двусторонняя симметрия

3) двухслойное строение тела 4) в цикле развития присутствует стадия полипа

10. Выберите три правильных утверждения из шести. К признакам кольчатых червей относят

1) окологлоточное нервное кольцо и отходящие от него нервные стволы с ответвлениями

2) щетинки на члениках тела

3) окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка

4) слабое развитие или отсутствие органов чувств

5) наличие замкнутой кровеносной системы

6) питание тканями органов тела человека

11. Выберите три верных ответа из шести. К ленточным червям относятся

1) эхинококк 2) свиной цепень 3) широкий лентец

4) кошачья двуустка 5) печёночный сосальщик 6) молочно–белая планария

12. Выбрать три утверждения из шести предложенных. Какие признаки характерны для речных раков

1) тело разделено на головогрудь и брюшко 2) тело покрыто раковиной

3) органы выделения – зелёные железы 4) имеют три пары ходильных ног

5) питание хемотрофное, продуценты 6) дышат растворённым в воде кислородом

13. Выбрать три утверждения из шести предложенных. Признаками насекомых являются

1) дыхание растворённым в воде кислородом 2) деление тела на головогрудь и брюшко

3) трахейное дыхание 4) одна пара сложных (фасеточных) глаз

5) четыре пары ходильных конечностей 6) деление тела на голову, грудь и брюшко

14. Усложнение организации костных рыб по сравнению с хрящевыми проявляется в

1) наличии у большинства видов плавательного пузыря 2) отсутствии плавательного пузыря

3) хрящевой основе внутреннего скелета 4) окостенении скелета

5) формировании жаберных крышек 6) отсутствии жаберных крышек

15. Каковы особенности органов кровообращения и дыхания земноводных?

1) сердце трёхкамерное без перегородки в желудочке,

3) один круг кровообращения,

4) два круга кровообращения,

5) на всех стадиях развития дышат с помощью лёгких,

6) на стадии взрослого животного дышат с помощью лёгких и кожи.

16. Какие особенности строения характерны для лягушек?

1) развитие происходит в воде, яйцеклетка без защитных оболочек,

2) дыхание кожно–лёгочное,

3) развитие происходит только на суше,

4) дыхание кожное,

5) сердце трёхкамерное, два круга кровообращения,

6) сердце четырёхкамерное, два круга кровообращения.

17. Какие из названных признаков обеспечили черепахам приспособленность к жизни на суше?

1) Развитие зародышевых оболочек, 2) появление двух кругов кровообращения,

3) внутреннее оплодотворение, 4) роговые образования кожи – чешуи, щитки,

5) четырёхкамерное сердце с полной перегородкой, 6) трёхкамерное сердце без перегородки.

18. Выберите признаки, характеризующие прогрессивную эволюцию рептилий.

1) кожное дыхание, 2) развитие плотной яйцевой оболочки,

3) появление второго круга кровообращения, 4) холоднокровность,

5) усиление функции лёгких, 6) возникновение неполной перегородки в желудочке сердца.

19. Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в процессе эволюции у китов:

1) превращение передних конечностей в ласты, 2) дыхание кислородом, растворённым в воде,

3) дыхание кислородом воздуха, 4) обтекаемая форма тела,

5) развитый подкожный слой жира, 6) постоянная температура тела.

20. Киты, как и другие млекопитающие:

1) дышат кислородом воздуха,

2) дышат кислородом, растворённым в воде,

3) имеют обтекаемую форму тела,

4) имеют четырёхкамерное сердце,

5) передвигаются с помощью ласт и хвостового плавника,

6) обладают постоянной температурой тела и интенсивным обменом веществ.

21. Выберите характерные особенности органов кровообращения и дыхания млекопитающих:

1) сердце четырёхкамерное, дыхание лёгочное,

2) сердце трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке,

3) один круг кровообращения,

4) два круга кровообращения,

5) в лёгкие поступает артериальная кровь,

6) в лёгкие поступает венозная кровь.

22. Выберите признаки, характерные для класса Млекопитающие.

1) развиваются из трёх зародышевых листков,

2) размножаются только половым путём,

3) есть стрекательные клетки,

4) органы дыхания – жабры, трахеи, лёгкие,

5) теплокровные, в основном плацентарные животные,

6) нервная система представлена брюшной нервной цепочкой.

23. Выберите наиболее существенные эволюционные приобретения млекопитающих.

1) плацента, 2) возникновение реакций матричного синтеза, 3) теплокровность,

4) прикреплённость к месту обитания, 5) связь с водой, 6) дифференциация зубов.

24. У насекомых с полным превращением

1) три стадии развития 2) четыре стадии развития

3) личинка похожа на взрослое насекомое 4) личинка не похожа на взрослое насекомое

5) за стадией личинки следует стадия куколки 6) во взрослое насекомое превращается личинка

25. Выберите три верных ответа из шести. Для животной клетки характерно наличие

1) рибосом 2) хлоропластов 3) оформленного ядра

4) целлюлозной клеточной стенки 5) комплекса Гольджи 6) одной кольцевой хромосомы

26. У насекомых с неполным превращением

1) три стадии развития 2) внешнее оплодотворение

3) личинка похожа на кольчатого червя 4) личинка cходна по внешнему строению со взрослым насекомым

5) за стадией личинки следует стадия куколки 6) личинка превращается во взрослое насекомое

27. К костным рыбам относятся: 1. акулы 2. осетры 3. стерляди 4. скаты 5. ланцетники 6. сазаны

28. Выберите представителей животных, развитие которых происходит со сменой хозяев.

1. печеночный сосальщик 2. домашняя муха 3. бычий цепень

4. широкий лентец 5. майский жук 6. пиявка медицинская

29. Выберите признаки, являющиеся общими для членистоногих и моллюсков.

Ответ запишите цифрами без пробелов.

1. лучевая симметрия тела 2. двусторонняя симметрия тела 3. трехслойное строение тела

4. сегментация тела 5. хитиновый покров 6. незамкнутая кровеносная система

30. Непереваренные остатки пищи выводятся через ротовое отверстие у

1) планарии 2) гидры 3) аскариды 4) комара 5) медузы 6) кальмара

31. Выберите три ответа. Для земноводных, в отличие от пресмыкающихся, характерно

1) внутреннее оплодотворение 2) наружное оплодотворение 3) откладывание яиц в воду

4) размножение на суше 5) развитие с метаморфозом 6) развитие без превращения

1) развитие личинки в теле хозяина 2) размножение половым путём

3) наличие плотной кутикулы 4) наличие двусторонней симметрии тела

5) наличие кожно-мускульного мешка 6) образование большого числа яиц

33. Млекопитающие отличаются от пресмыкающихся наличием следующих признаков:

1) волосяной покров 2) трёхкамерное сердце 3) потовые железы

4) развитие плаценты 5) кожа сухая 6) непостоянная температура тела

34. Какие из приведенных животных имеют мантию и мантийную полость?

1) Скорпион 2) Каракатица 3) Беззубка 4) Дождевой червь 5) Виноградная улитка 6) Планария

35. Животные, имеющие первичную полость тела, - это

1) бычий цепень 2) аскарида 3) острица 4) ришта 5) свиной солитёр 6) печёночный сосальщик

36. Выберите организмы, у которых органы выделения представлены почками.

1) речной рак 2) дождевой червь 3) рыба 4) пчела 5) ящерица 6) лягушка

37. Какие из приведённых ниже животных относятся к первичноротым?

1) дождевой червь 2) минога 3) пчела 4) ланцетник 5) морской ёж 6) беззубка

38. Какие из приведённых ниже животных относятся к вторичноротым?

1) виноградная улитка 2) морская звезда 3) аскарида 4) карась 5) человек 6) дрозофила

39. Сходство ракообразных, паукообразных и насекомых состоит в том, что у них

1) тело состоит из отделов 2) нервная система в виде трубки

3) конечности разделены на сегменты 4) покров состоит из хитина

5) одинаковое количество усиков 6) замкнутая кровеносная система

40. Какие из перечисленных ароморфозов привели к возникновению рептилий? Выберите три ответа.

1) появление грудной клетки для засасывания воздуха в легкие

2) возникновение покрова из ороговевших чешуй

3) формирование пятипалых конечностей 4) появление оболочек яиц

5) возникновение кожного дыхания 6) появление второго круга кровообращения

41. Выберите из приведённых примеров ароморфозы (усложнения организации).

1) Возникновение четырехкамерного сердца у млекопитающих.

2) Возникновение кровеносных сосудов мозга у птиц.

3) Возникновение системы кровоснабжения печени у пресмыкающихся.

4) Возникновение двух кругов кровообращения у земноводных.

5) Возникновение кровеносной системы у кольчатых червей.

6) Возникновение капиллярной системы в жабрах рыб.

42. Выберите три верных ответа из шести.

Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг,

изображённый на рисунке, то для этого животного характерны

1) четырёхкамерное сердце 2) наружное оплодотворение

3) кожные покровы с чешуйками или щитками 4) постоянная температура тела

5) ячеистые лёгкие 6) развитие зародыша в матке

43. Прочитайте текст. Известно, что рыжий кенгуру относится к семейству сумчатых млекопитающих. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже текста три предложения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

(1) Рост самца большого рыжего кенгуру составляет 1,5 метра (2) Рыжий кенгуру может прыгать на 13,5 метра в длину, 3,3 в высоту. (3) Питается рыжий кенгуру травами степей и полупустынь, злаками и

другими цветковыми растениями. (4) Подобно другим сумчатым, самка кенгуру рожает крошечного детеныша весом 1 г и 2 см длинной, который хватается за шерсть матери, заползает в сумку. (5) В сумке

детеныш хватает один из сосков и прирастает к нему губами на 2,5 месяца. Сил сосать у него нет, поэтому самка впрыскивает ему молоко в рот благодаря сокращению специальных мышц живота. (6) Повзрослев,

кенгуренок начинает совершать короткие вылазки из сумки матери, тут же запрыгивая обратно при малейшем шорохе.

44 . Прочитайте текст. Известно, что обыкновенный бегемот, или гиппопотам, - крупное полу водное травоядное млекопитающее. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже текста три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите цифры. (1) Масса крупных самцов достигает 4 тонн, длина тела 3 метра, высота в плечах до 165см. Ноздри, глаза и уши несколько приподняты, что позволяет бегемоту дышать, смотреть и слышать, оставаясь почти полностью под водой. (2) Характерной особенность бегемота является его полуводный образ жизни - большую часть времени он проводит в воде, выходя на сушу только ночью на несколько часов для кормежки. (3) Шкура бегемота имеет серо-коричневый цвет с розоватым оттенков и достигает толщины 4см. (4) Общая длина пищеварительного тракта (желудок и кишечник) составляет 60 метров, что позволяет бегемоту значительно полнее усваивать клетчатку из растений. (5) Половой диморфизм выражен слабо, самки меньше самцов на 10%. (6) Бегемот относится к отряду парнокопытных, так как его конечности имеют четыре пальца, каждый из которых оканчивается подобием копытца.

45. Проанализируйте таблицу «Одноклеточные животные». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка. Одноклеточные животные

Представитель

Амеба обыкновенная

Эвглена зеленая

Питание

(А)

Автотрофное (на свету), гетеротрофное (в темноте)

(Б)

Ложноножки

Жгутики

Выделение

Сократительная вакуоль

(В)

    Автотрофное 2. 2 сократительные вакуоли 3. Сократительная вакуоль

46. Рассмотрите скелет птицы, как называются части скелета,

обозначенные цифрами 1 и 2, какое значение они имеют.

9. 346

10. 235

11. 123

12. 136

13. 346

14. 145

15. 146

16. 125

17. 134

18. 256

19. 145

20. 146

21. 146

22. 125

23. 136

24. 245

25. 135

26. 146

27. 236

28. 1 34

29. 236

30. 125

31. 235

32. 136

33. 134

34. 235

35. 234

36. 356

37. 136

38. 245

39. 134

40. 124

41. 145

42. 146

43. 456

44. 124

45. 653

46.

1) Под цифрой один - киль, под цифрой 2 - цевка - приспособление для полета,

2) Киль (вырост грудины) - к нему прикрепляются сильные грудные мышцы, двигающие крылья.

3) Цевка (часть костей предплюсны и все плюсневые кости срослись и образовали единую

кость) - дополнительная кость для мягких приземлений и обеспечивает способность не

падать с веток (или, длинная цевка помогает птице лучше отталкиваться при взлете и бегать по земле).

Лучшие статьи по теме